曾听过一句话十分经典：“父母是一份职业性很强的工作，可是我们很多父母都不专业。”　　子倍优的愿景就是让天下的孩子都享有专业的父母。　　子倍优三元理论　　用于子倍优的多数家长是冲着我们的理念来的，这封信，您最差打印机出来常常想到，因为这可以影响您孩子一生的命运。　　什么是子倍优三元理论　　第一元：发展孩子的兴趣来培育未来的职业能力;　　第二元：通过交流能力的培育来构成孩子的影响力;　　第三元：创建孩子内心的原动力体系来反对梦想的构建。

　　三元所指的是兴趣，交流，和动力这三者的有机融合。　　培育了孩子的职业能力，影响力和梦想力，长大以后大自然就不会沦为社会的精英。

　　非常简单的说道，就是通过了解孩子天生的兴趣去针对性地把其发展成未来的职业能力，让孩子对自我有明晰的定位和努力奋斗的方向;然后通过了解孩子的交流风格来针对性地提高日常的亲子关系和交流能力，进而培育孩子对外界的影响力;再行通过在日常的生活中教导较好的能量完全恢复习惯来获取源源不断的动力去构建孩子的梦想。　　这个循环就走完了，然后周而复始，孩子沦为精英。

　　表面上看，三元理论非常简单，其实不然。　　准确的三元可以使孩子成功茁壮，错误的三元不会让茁壮留给某些缺陷，沦为未来的短板。

　　为什么要用子倍优三元理论　　每个家长都是边培育孩子边自学如何做到父母的，家长自学的速度和教给的养育技能要求了孩子的发展前景。因为孩子的每个茁壮阶段都是不一样的，错失了任何一个阶段的发展都无法在后面展开有效地填补。这三个领域中任何一个都有无数的家长深感疑惑，如果自己挣扎思索，有可能一辈子都去找将近答案!而智者则统合三者，提早利用专业工具，把发展孩子的思路做心中有数。

　　自己思索和自学专业培育方法显然不出一个维度。　　每个孩子潜力无限，都能被培育沦为学霸、杰出的人!渐渐自我思索或不准确的方法不会让孩子错失发展自我的最差时机，这是对孩子的不负责管理。回忆起一下您周围一定有这样的人，把充满希望的孩子变为了问题少年，却从来不去采行确实有效地的行动。

　　用专业方法是核心　　培育，必须用专业方法，哪怕只是有时候用于都受益匪浅，不少家长说道，他们在养育中找到专业与业余的区别是极大的。　　我们的理想　　在培育孩子的过程中，时间幸了，就不会找到只不过好多时候只要用于更佳的方法，孩子不会自我自学，让自己逆杰出，超过一个自我发展的良性循环，这时候是父母感觉最快乐的时候了，这是用金钱无法购买的人生难过与幸福感。

　　期望家长们能和子倍优一起茁壮，让每个孩子都有加杰出。　　青睐重新加入子倍优养育大家庭。

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